Ateliers & Conférences
Des interventions pour comprendre, expérimenter et avancer
Line HERZOG, Coach anti-harcèlement scolaire intervient au sein des établissements scolaires, associations et structures accueillant des jeunes, à travers des ateliers, conférences et temps de sensibilisation autour du harcèlement scolaire et des problématiques qui l’entourent.
Chaque intervention est adaptée au public, à son âge, à la thématique et aux besoins de la structure.
Écoles, collèges, associations et structures jeunesse — Montpellier et alentours.
Quelques exemples d’interventions
Ces thématiques sont des exemples. D’autres interventions peuvent être imaginées en fonction des besoins de votre structure.
Public visé : Jeunes de 11 à 14 ans — adaptable selon le groupe
Comprendre les mécanismes du harcèlement, identifier la place de chacun et expérimenter concrètement différentes façons de réagir.
Objectifs
Identifier les mécanismes du harcèlement
Comprendre les différents rôles au sein du groupe
Expérimenter différentes façons de réagir
Travailler la posture, le regard et la voix
Format
Atelier participatif en groupe.
Approche
Méthode active, échanges, analyse de situations, jeux de rôle et mises en situation.
Durée
1h30
ATELIER
TDAH : comprendre plutôt que juger
Public visé : Enfants / adolescents — contenu adapté selon l’âge
Des expériences et mises en situation pour mieux comprendre certains fonctionnements liés au TDAH et favoriser la compréhension plutôt que le rejet ou les moqueries.
CONFÉRENCE
Mon enfant est harcelé... Et maintenant ?
Public visé : Parents et adultes accompagnant des enfants ou adolescents
Comprendre ce qui se joue dans une situation de harcèlement et découvrir comment accompagner un jeune sans faire à sa place.
CONFÉRENCE
Quand le harcèlement est terminé… mais que ses conséquences restent
Public visé : Adolescents, parents, adultes
Peur du regard des autres, perte de confiance, difficultés relationnelles, évitement… Mieux comprendre les traces que le harcèlement peut parfois laisser longtemps après les faits.
D’autres thématiques sont possibles
Selon vos besoins, d’autres interventions peuvent être construites autour de :
Témoins et dynamique de groupe · Cyberharcèlement · Différences et rejet · Peur du regard des autres · Retour à l’école · Confiance en soi · Affirmation de soi · Signaux faibles du harcèlement · Aider son enfant sans faire à sa place · Relations entre pairs
Contact
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Vous avez une thématique en tête ou une problématique particulière au sein de votre établissement ou de votre structure ?
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